№ п/п

Название общеобразовательного учреждения

Критерии оценки

Оценка

1.

Полнота предоставления и корректность изложения информации

0

1

2

2.

Соблюдение общеобразовательным учреждением санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.1178-02

0

1

2

3.

Включенность педагогического коллектива в деятельность по оздоровлению и пропаганде здорового образа жизни (активность, инициативность, креативность)

0

1

2

4.

Использование регионального компонента при реализации программ по оздоровлению и пропаганде здорового образа жизни на территории школы

0

1

2

5.

Применение инновационных технологий в деятельности по оздоровлению и пропаганде здорового образа жизни

0

1

2

6.

Реализация принципа общественного самоуправления  в деятельности общеобразовательного учреждения по оздоровлению и пропаганде здорового образа жизни

0

1

2

7.

Реализация принципа межведомственного взаимодействия в деятельности общеобразовательного учреждения по оздоровлению и пропаганде здорового образа жизни

0

1

2

8.

Реализация образовательных программ, направленных на формирование сознательного отношения к своему здоровью, профилактику вредных привычек, асоциального поведения, формированию здорового образа жизни

0

1

2

9.

Наличие последовательной, непрерывной, целостной системы формирования культуры здоровья на различных этапах обучения

0

1

2

10.

Активная деятельность учреждения по совершенствованию медицинского обслуживания

0

1

2

11.

Активная деятельность учреждения по организации рационального питания

0

1

2

12.

Активная деятельность учреждения по физическому воспитанию

0

1

2

13.

Активная деятельность учреждения по обеспечению психологической безопасности

0

1

2

14.

Реализация экологических программ на территории учреждения

0

1

2

15.

Обоснованные показатели динамики улучшения здоровья обучающихся, воспитанников за три года

0

1

2

16.

Снижение поведенческих рисков, опасных для здоровья (курение, алкоголь, наркотики)

0

1

2

17.

Снижение распространенности негативных психо-эмоциональных реакций, школьного стресса

0

1

2

18.

Положительная динамика показателей физической подготовленности обучающихся

0

1

2

19.

Удовлетворенность детей, родителей и педагогов – комплексностью и системностью работы школы по сохранению и укреплению здоровья

0

1

2

20.

Наличие Программы общеобразовательного учреждения по оздоровлению и формированию здорового образа жизни обучающихся

0

1

2

ИТОГО: