2007.08.23 Обратная связь (Чебоксарские новости)

Приоритетный националь­ный проект «Образование» предполагает внедрение в школах новых управленческих механизмов. В декабре 2005 года в столице республики была создана общественная организация «Попечительский совет образования города Чебоксары», который коорди­нирует работу по развитию в школах различных форм об­щественного участия в управ­лении образованием - это по­печительские советы, управля­ющие советы, общественные и благотворительные фонды, советы развития школы, авто­номные некоммерческие орга­низации.

Об опыте общественного управления в СОШ № 40 с уг­лубленным изучением отде­льных предметов рассказывает директор школы Ирина Яшина.

- В нашем учебном заведе­нии работают педагогический совет, родительские комитеты по ступеням, ученическое са­моуправление, управляющий совет и автономная неком­мерческая организация «Союз попечителей школы № 40» со статусом юридического лица. АНО появилась на базе попе­чительского совета, появив­шегося в 1997 году. Страте­гической целью преобразова­ния попечительского совета в автономную некоммерческую организацию стало создание

эффективных механизмов привлечения и вложения бла­готворительных средств в ор­ганизацию образовательного процесса, систему жизнеде­ятельности школы как орга­ничного сообщества детей, родителей, педагогов и друзей школы. Основное направление деятельности попечительского совета - материально-техни­ческая и финансовая помощь школе, а также профилактика правонарушений среди уча­щихся и организация правово­го воспитания. Внебюджетные средства складываются за счет вложений учредителей, попе­чителей, грантов, благотвори­тельных взносов юридических лиц, частных пожертвований. Средства, поступающие из фонда попечительского сове­та, используются на закупку учебной литературы, ежегод­ный текущий ремонт школь­ных помещений, внеклассную работу, поощрение учащихся в виде премий за успехи в уче­бе. Не забываем мы и педа­гогов, чьи ученики занимают призовые места на олимпиа­дах, конференциях и т.д.

Автономная некоммерчес­кая организация помогает шко­ле успешно реализовывать программы «Одаренные дети», «Творческие учителя», «Звезды школы». Через нее решается вопрос о многоканальности фи­нансирования школы.