2007.04.28 Деньги и к празднику (МК в Чебоксарах)

Учителя некоторых районов Чувашии не умеют заполнять документы

Уже второй год подряд шко­лы и учителя республики бо­рются за право получения грантов и премий Президен­тов России и Чувашии в рам­ках приоритетного нацио­нального проекта "Образо­вание". Школы, набравшие максимальное количество баллов, получают премию Президента России — один миллион рублей, а учителя — 100 тысяч рублей, а так­же Президента Чувашии по 200 и 10 тысяч рублей соот­ветственно. И если учителя могут потратить деньги на что угодно, то школы — на приобретение лабораторно­го оборудования, програм­много и методического обеспечения, модерниза­цию материально-техничес­кой и учебной базы, повы­шение квалификации и пе­реподготовку педагогов.

26 апреля состоялось итоговое заседание рабочей группы по ре­ализации приоритетного нацио­нального проекта "Образование" под председательством министра образования и молодежной поли­тики Галины Черновой.

В этом году 126 общеобразо­вательных учреждений Чувашии представили документы на учас­тие в конкурсе инновационных школ, среди них 39 городских и 87 сельских. Активно участвовали в конкурсе школы Чебоксар, Вурнарского, Моргаушского, Красноар­мейского, Порецкого, Ядринского и Яльчикского районов.

На конкурс учителей подано 470 заявок. Большинство — от учи­телей столицы, Вурнарского, Крас­ноармейского, Чебоксарского, Яд­ринского районов.

В этом году в числе экспертов выступили те же общественные организации, что и в прошлом году. Особую активность прояви­ли бизнесмены, которых, по сло­вам министра Галины Черновой, удалось привлечь к "бесплатным" контактам (общественные экспер­ты занимаются изучением доку­ментов на добровольных началах). Впервые каждый желающий мог ознакомиться с материалами школ на сайте Центра новых об­разовательных технологий и выс­казать свою точку зрения. Мно­гие школы из тех, кто уже получил премию в 200 тысяч рублей в про­шлом году, попробовали свои силы и в этом году. Но, как отметили члены рабочей группы, среди этих школ много таких, которые таки не смогли за год подняться выше уровня "середнячков". Эксперты отметили, что значительно повы­силась культура оформления ана­литических документов, представ­ленных на конкурс администраци­ями школ и учителями. Тем не менее есть районы, где, несмотря на поданные заявки, победителей среди учителей не оказалось — Батыревский, Шемуршинский, Коз­ловский. В такой же ситуации -Канаш. По словам экспертов, учи­теля, в частности, и из упомянутых районов, на конкурс представили документы в форме обычных от­четов о проделанной работе и ссылались на итоги олимпиад чуть ли не 10-летней давности. Но по условиям на конкурс можно пред­ставлять итоги проделанной рабо­ты только за последние три года.

На этот раз лучшим общеобра­зовательным учреждением ока­зался Чебоксарский лицей № 2, среди сельских - Шоршельская СОШ, среди педагогов - матема­тик признанной лучшей в этом году школы Галина Буряк. Кстати, учителя-победители прошлых лет в этом году в конкурсе участвова­ли в качестве экспертов и нашли чему поучиться у своих коллег.

Учителя получат деньги к сво­ему профессиональному праздни­ку, а школы — уже в июне.

Ксения АРХИПОВА.