Внимание!
Эта страница из архивного сайта. Информация может быть не актуальной.
“Школьная жизнь” – так назвали свою газету учащиеся Порецкой школы, первый номер которой вышел в свет в январе этого года. Руководителем проекта является М. Архипова, учитель русского языка и литературы. О том, как пришла идея создания школьного “печатного издания”, кто является участниками творческого процесса, какие темы находят отражение на ее страницах, мы попросили рассказать Марину Валентиновну.
– При встрече с учителями в Москве, в Академии повышения квалификации работников образования учишься многому. И не только учишься, а поражаешься, как еще горят глаза наших коллег, как они стремятся к движению вперед, к интересной жизни для учеников и самих себя. Там я увидела учителя, с которым познакомилась еще в Челябинске. Он привез на конкурс в столицу школьную газету своей гимназии. Просмотрела все номера, вывод напросился сам собой: какой это великий и интересный труд - вся жизнь школы освящена на 3-4 страницах. Над газетой работает целая бригада: учителя русского языка, информатики, команда детей - журналистов, репортеров. Все это так и осталось бы всуе, если бы не курсы. Так совпало, что нас, учителей, собравшихся со всей России, обучали созданию проектов. Именно этот проект привлек мое внимание. Изучив его, а также зная, какое это тяжелое дело – журналистика, собрала вокруг себя учеников, желающих работать в этом направлении.
За какие-то 2-3 недели был составлен макет, распределены обязанности, взяты первые интервью. Дети написали статьи на разные темы: об учениках, учителях, интересных книгах, о работе администрации школы. Все хотелось охватить.
Первый блин часто бывает комом, но, на мой взгляд, у порецких школьников получилась неплохая газета, нужная и интересная для них самих и педагогов. Впереди редакторскую группу ждет трудоемкая работа, но “корреспонденты” старших классов всегда помогут, выручат младших своих коллег.
Редакция школьной газеты очень бы хотела иметь свою компьютерную технику. И в районе нашлись такие руководители, которые поддержали начатое дело и внесли в него свой вклад.
(«Порецкие вести», Порецкое)