Стимулирование деятельности инновационных педагогов

В 2005 году принимались дальнейшие меры по формированию современного мышления педагогического корпуса путём развития  конкурсности, состязательности, грантовой деятельности,  внедрения инновационных моделей переподготовки и повышения квалификации, проведения конкурсов профессионального мастерства и др. Так, с открытием в 2005 году Центра дистанционного обучения у педагогов появились  самые современные  возможности  профессионального роста, формирования новых компетенций, связанных с использованием информационных и  других образовательных технологий. Центром апробировано более десятка дистанционных курсов, в результате доля педагогов, активно использующих в образовательном процессе информационные  технологии, увеличилась до 25 процентов. С 2005 –2006 учебного года в процедуру аттестации педагогических  и руководящих кадров  введено компьютерное тестирование, в аттестацию  включились около 700 чел.
В настоящее время  около 30 процентов педагогов и руководителей образовательных учреждений включены в проектную деятельность и обучены технологиям проектирования  и стратегического менеджмента, изучают и внедряют лучшие российские и зарубежные образовательные практики.
Давно и реально существует в республике система государственной поддержки учителей - новаторов. В развитие действующему институту   президентских премий и именных стипендий в октябре текущего года был подписан  Указ Президента Чувашской Республики «О дополнительных мерах по поддержке и развитию инновационного, творческого и духовного потенциала системы образования в Чувашской Республике». В соответствии с ним учреждено 30 грантов по 10 тысяч рублей педагогическим работникам.